Tips nulis · 4 menit baca

Rumusan Masalah Makalah: Cara Membuat, Jumlah Ideal, dan Contohnya

Rumusan masalah makalah adalah pertanyaan yang dijawab di pembahasan. Ini cara membuatnya, jumlah idealnya, dan contoh untuk beberapa topik.

Rumusan masalah adalah daftar pertanyaan yang akan dijawab oleh makalahmu. Bagian ini menjadi kerangka seluruh makalah: tiap rumusan dijawab di satu subbab Bab II, lalu diringkas di kesimpulan.

Ciri rumusan masalah yang benar

Berbentuk kalimat tanya, diakhiri tanda tanya.
Muncul dari masalah yang disebut di latar belakang.
Bisa dijawab dengan sumber yang ada, bukan pertanyaan ya/tidak.
Spesifik. "Bagaimana pendidikan di Indonesia?" terlalu luas.
Punya pasangan tujuan penulisan dengan urutan yang sama.

Berapa jumlah rumusan masalah makalah?

Tidak ada aturan baku. Untuk makalah kuliah, 2–4 rumusan masalah paling umum. Satu rumusan sering terlalu sempit untuk 10 halaman, sedangkan lebih dari 4 membuat pembahasan tiap poin jadi dangkal.

Pola kata tanya yang sering dipakai

Apa yang dimaksud dengan…? (konsep atau pengertian)
Bagaimana… / Bagaimana peran…? (proses atau peran)
Apa saja faktor yang memengaruhi…? (penyebab)
Apa dampak… terhadap…? (akibat)
Bagaimana upaya mengatasi…? (solusi)

Contoh rumusan masalah makalah

Pancasila sebagai dasar negara:

Apa makna Pancasila sebagai dasar negara?
Bagaimana kedudukan Pancasila dalam sistem hukum Indonesia?
Bagaimana penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan mahasiswa?

Hak dan kewajiban warga negara:

Apa saja hak dan kewajiban warga negara menurut UUD 1945?
Apa penyebab terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara?
Bagaimana upaya menyeimbangkan hak dan kewajiban warga negara?

Jaringan komputer:

Apa yang dimaksud dengan jaringan komputer dan apa saja jenisnya?
Bagaimana cara kerja jaringan LAN?
Apa saja ancaman keamanan pada jaringan komputer dan cara mencegahnya?

Hubungan dengan tujuan dan kesimpulan

Rumusan "Bagaimana penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan mahasiswa?" berpasangan dengan tujuan "Untuk mengetahui penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan mahasiswa." Di Bab III, kesimpulan poin ketiga menjawab pertanyaan itu dalam satu sampai tiga kalimat. Kalau tiga bagian ini tidak sejajar, dosen biasanya langsung menandainya.